我们都不喜欢礼部提出的思路，因为那样搞下去就变成了第2个‘国子监’。你能否帮我们出出主意。既能扩大声誉，又能赚钱，还能声势浩大！”
周铉笑着道：“3位，你们孔府是我周铉的朋友，给了我很多的帮助。我绝对不会亏待朋友。”
说完这些，周铉把21世纪的教育方法引导过来，提出4点：
其1、精英教育、普通教育和职业教育分开；
其2、分科目、分级教育与考试；
其3、发放资格证书；
其4、少量的奖学金制度；
听完这些，3人大喜，但是也有很多疑问。
首先是为什么要有精英教育、普通教育和职业教育。
周铉答道：“通过学习，科举考中秀才是件非常困难的事情，但是识文断字还是很重要；同时，穷人和富人的要求是不1样的。在大明，很多穷人只需要识1些字，并从事师爷、文书、管账等工作即可。当然，穷人愿意参加科举考试也没有关系。
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